據最高人民法院微信公眾號消息，近期，最高人民法院對2022年以來人民法院貫徹落實《家庭教育促進法》適用“家庭教育指導令”的經驗做法進行了梳理總結。為確保發(fā)布的典型案例具有廣泛的代表性和指導意義，最高人民法院面向全國各級法院公開征集案例373個。經由資深法官、法學專家等組成的專家組進行多輪評選，共評選出典型案例6個。這些典型案例從不同角度反映了加強家庭教育指導的重要性和緊迫性，全方位展示了人民法院貫徹未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、家庭教育促進法、反家庭暴力法等相關法律規(guī)定，在司法審判工作中落實“最有利于未成年人原則”的生動司法實踐，對進一步弘揚中華民族重視家庭教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人具有指導意義和推廣意義?，F(xiàn)對6個“家庭教育指導令”司法適用典型案例公開發(fā)布，此次發(fā)布的典型案例具有以下亮點：

一是強調家庭教育從“家事”到“國事”的法律地位升級轉變。家庭是孩子最基本的生活和教育單位，家庭教育對未成年人的健康成長影響重大且深遠?！都彝ソ逃龠M法》明確將家庭教育定義為父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的培育、引導和影響，規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負責實施家庭教育；要求父母或者其他監(jiān)護人樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔實施家庭教育的主體責任。通過典型案例，重申家庭教育“國事”屬性的重要認知，展現(xiàn)人民法院在司法裁判過程中積極履職、整合社會資源、認真貫徹落實《家庭教育促進法》的相關做法。

二是強調婚姻狀態(tài)和家庭結構變化不能侵害未成年人合法權益。典型案例對于離婚糾紛、離異后探望權糾紛中發(fā)現(xiàn)的家庭教育問題進行系統(tǒng)梳理和總結，以方某某訴胡某某離婚案為例，聚焦離婚糾紛中以“家庭教育指導令”破解“父母離婚、子女受傷”困境，以保護未成年人心理健康為目的開展家庭教育指導工作，旨在向父母或者其他監(jiān)護人明確教育引導未成年人健康成長的家庭教育主體責任不因婚姻狀態(tài)和家庭結構的變化而有所區(qū)分或弱化。

三是對未成年人違法犯罪與父母或者其他監(jiān)護人履職不當之間普遍關聯(lián)性的警醒提示。實踐中不少案例顯示，客觀上存在未成年人違法犯罪行為與家庭教育履職不當高度相關的問題。家庭是未成年人生活的最重要場域，家庭保護是首要責任。追溯違法犯罪未成年人的成長經歷，其所在家庭，父母或其他監(jiān)護人絕大多數(shù)情況下存在家庭教育缺位、失當或者其他不利于未成年人健康成長的因素。以李某訴王某等健康權糾紛案為例，9名涉案未成年人的欺凌行為均與其父母未能正確、有效地履行家庭教育職責密切相關。

四是重申拒絕暴力是家庭教育的底線?！都彝ソ逃龠M法》明確規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得因性別、身體狀況、智力等歧視未成年人，不得實施家庭暴力。成長在習慣于通過暴力方式解決問題和爭議的家庭環(huán)境中的個體，容易形成“實施暴力或被暴力對待”的關系模式。而個體的具體角色和功能定位并非一成不變，會根據關系對象的強弱不同在“施暴者”和“被暴力對待者”兩者間切換。在父母“棍棒”下成長的孩子，將來更可能成為用這種方式“教育”他們子女的人。因此對于父母或者其他監(jiān)護人侵害未成年子女的暴力行為應堅決采取“零容忍”的態(tài)度。如某區(qū)公安分局代為申請人身安全保護令案，用“雙令+四步法”反家暴，凝聚未成年人保護合力。

五是重視未成年人保護社會支持體系的通力合作和資源整合。家庭教育通常體現(xiàn)在日常生活的瑣碎細節(jié)中，父母的一言一行、一舉一動，都有可能成為孩子的效仿對象。《家庭教育促進法》強調應當整合國家、學校、社會等各方面優(yōu)勢資源，為家庭提供支持和協(xié)助，幫助父母或其他監(jiān)護人提升家庭教育能力，努力營造一個充滿愛、自由和尊重的成長環(huán)境，合力促進未成年人健康成長。此次案例發(fā)布，對各地在家庭教育指導實踐中的典型做法進行了梳理總結，具有很強的引領意義和示范價值。